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《国家孩子第35集(国家孩子这部电视剧中的孩子的原型还在吗)》内容简介

截止到2020年12月,孩子的原型还(🌺)在(🔎)的。现在都50-60岁。

国家孩子改编自真实事件,原型聚焦在上世纪六十年代初(⤴),自然灾害席(🏣)卷中国,江南地区的婴幼儿被送到福利院。

由于福利院人满为患,不能接收更多的孤儿,于是政府就将上千名孤儿送到内蒙古,交给(🍮)当地牧民抚养,所以这些从江南到内蒙(🍢)古生活的孩子被(🆎)称为(📲)“国家孩(🍪)子”。

扩(🕵)展资料:

《国家孩子》把观众视线带回到上世纪(🦕)六十年代初。据主创人员介绍,当时一场自然灾害席卷大半个中国,江南地区出现大批弃婴,无力抚养孩子的父母们把他们送到上海(👟)的保育院,整个上海都面(🤽)临巨大的救助压力。

时任中国人民保卫儿童全国委员会主席的康克清大姐,把这个情况如实告知了周恩来总理,希望国家给(🎢)予帮助。周恩来总理和内蒙(👶)古自治区乌兰夫主席经(📔)过协商,把江南的部分孤儿送到内蒙古交给牧民抚(📘)养。内蒙古自治区为此做了周密安排(🏨),调集了丰富的物资,牧民们向孩子们伸出了温暖的双手。

故事的背景是(🍖)这样的,1960年,因为自然灾害的缘故,三千名上海孤儿被送到内蒙古草原,电视剧《国家孩子》就从(☝)四个在同一趟火车运到草原的上海孤儿写起(🌉),讲述了他们半生的命运。业内专家认为,该剧在电(🐘)视剧创作上呈现出新的方向,展现了(🔼)现实主义题(😹)材创作如何表达新的思考、如何表达社会苦难、(❇)如何表达(🥡)国家关怀和人性深度。

《国家孩子》自9月初登陆央视以来,在央视平台创造了单日收视率(💨)破2%、每日收视率(🥟)都高居不下的佳绩。

当日研讨会上,中(🐺)国文艺评论家协会名誉主席,著名评论家李准表示,《国家孩子》不同以往对“草原额吉”的表达,在很多细节上充分表达了草(🖱)原人民背后的情感和这个事件的伟(🏥)大叙述,其次(🧀),运用四个孩子的人(👞)生角度去新颖的表达(🥢),同时对父辈的描述也十分细致。

中国广播影视社会组(🐟)织联合会(🕉)副会长李京盛认为,《国家孩(🐵)子》在电视剧创作上(🐝)给予了新的方向,展现了现实主义题材创(🚛)作如何表达新的思考、如何(📒)表达社会(🎛)苦难、如何表达国家关怀和人性深度,以及在剧中表达深层的文化思考包括故乡、亲情的讨论等等,《国家孩子》都在文化提升的角度将现实主义题材重新(🚴)阐述。

在叙事手法上,人民日(🖐)报文艺部主任袁新文认为,《国家孩子》将个(😗)人命运和国家命运紧紧连在一起,用个人命运讲述人物(👓),用国家命(☝)运去推动人物,传统手法下拍摄的耳目一新,将艰苦年代的温(🐡)暖故事、辽阔草原的真情颂歌表达(🕝)诠释,以自然为美,向深处开掘,值得品味深思和总结。

该剧导演巴特(📸)尔谈及创作体会表示,之前很多导演也对“草原额吉”的故事进(⌛)行过阐述(📷)和表达,这样的故事应该让更多人了解。对于这个朴实的故事,他尽可能的用原生态的表现形式真实的表达草原的美、草(🌔)原人民心灵的美。

该剧编剧柳桦表示,为了此次(🛬)创作,自己在内蒙古和“国家孩子”朝夕相处了两年,扎根草原和他们同吃同住,最终(🤘)走进了他(💽)们的内心,将自己对人生和(🙈)情感(🍕)的体会写进了戏中。

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